Знакомство с энергетической структурой «Ученик».
Каждая ступень Школы Рэйки Алмазного Света активирует определённое Пространство и даёт человеку новые возможности.
Первая ступень является информационной и оздоровительной. Нарабатывается единый язык, понятие о структурности энергетического устройства человека. Часто бывает так, что к Посвящению люди подходят быстрее, чем осваивают информационный минимум необходимый для того, чтобы взять Первую ступень в хорошем наполнении.
Посвящение раскрывает наш энергетический потенциал, идёт оздоровление физического носителя и останавливается душевное равновесие.
Для поддержания данного состояния мы подробно изучаем энергетическое устройство человека. Приходит понимание, что наше физическое тело очень отличается от энергетического.
Вторая ступень – будем работать с нашим нижним пространством, пространством женского солнца. Познакомимся с энергетической фигурой которая поможет нам осознавать чувствовать и работать с пространством женского солнца. Будем включать такие фигуры как близнецов и двойников, будем работать с огненными дядьками которые являются базовой мощной поддержкой энергетической, активируем двигатель 2 ступени который поможет нам очень сильно раскрыть и усилить свое энергетическое поле.
Ученик – это наша нижняя фигура, точно повторяющая сборку физического и верхних тел. Продолжается линия Хара, имеются столбы стихий, чакры итд. Ученик – это точно мы, только без физического тела, это единственное отличие Ученика – отсутствие физического носителя.
Это так называемое пространство подсознания, сюда мы прячем все что хотим спрятать ото всех или то что нам не нравится старые блоки и состояния мы забиваем этот подвал постоянно. Вещи вроде нам нужные но мы ими не пользуемся. Поэтому состояние ученика не очень активированное не очень чистое.
Задача занятия включить все структуры Ученика и запустить мощную активацию.
При помощи практик Школы мы будем активировать обе фигуры – верхнюю и нижнюю. Физическое тело будет как бы подтягивать Ученика и произойдет наложение нашего физического тела и Ученика, щелчок и происходит объединение в единое целое. Мы включаемся в гармоничную фигуру полной сборки. Если бы мы умели постоянно находиться в этой фигуре, то у нас постепенно исчезла бы дуальность. Мы бы перестали принадлежать одному полу. Женские и мужские потоки присутствовали одномоментно.И физическое тело перестало бы принадлежать дуальности, усиливая один из потоков. В колоде карт Игры с Силой есть карта Алхимика, которая символизирует объединение потоков.





Reviews
There are no reviews yet.